Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=В1/2014/2<.>
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
74.3
М 19

    Малофеев, Н. Н.
    Научные достижения отечественной дефектологии как базис современной профилактической, коррекционной и реабилитационной помощи детям с нарушениями развития / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 3-10
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ
Аннотация: Полный текст доклада академика РАО Н. Н. Малофеева на заседании Президиума РАО, в котором он представил достижения отечественной научной школы дефектологии и приоритетные направления ее развития, убедительно показав перспективность и организации и проведения опережающих исследований, отвечающих за будущий запрос практики.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
2.
74.39
Б 15

    Баенская, Е. Р.
    Приемы психологической коррекционной помощи в преодолении страхов у детей с аутизмом / Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг, И. Е. Гусева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 11-18
ББК 74.39 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- АУТИЗМ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- СТРАХИ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ -- ЭКСПАНСИЯ -- ПСИХОДРАМА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ЗАРАЖЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ
Аннотация: В статье описаны конкретные коррекционные приемы, помогающие в преодолении страхов у детей с разными типами аутистического дизонтогенеза, приводятся примеры коррекционной работы.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Либлинг, М. М.; Гусева, И. Е.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
3.
74.39
З-17

    Зайцева, М. К.
    Речевое взаимодействие педагога и ребенка с аутизмом на занятиях по развитию изобразительной деятельности / М. К. Зайцева, Е. А. Кричевец // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 19-27
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- АУТИЗМ -- ТВОРЧЕСТВО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОММУНИКААЦИЯ -- САМОВЫРАЖЕНИЕ -- РЕЧЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Аннотация: В статье анализируется стиль речевого общения педагога с ребенком во время индивидуальных занятий творческой деятельностью. Особое значение на занятиях рисованием с аутичными детьми придается эмоциональной составляющей. Приводятся рекомендации по речевому взаимодействию, способствующему развития самовыражения и коммуникации в изобразительной деятельности.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Кричевец, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
4.
74.39
В 92

    Выродова, И. А.
    Музыкальные игры в коррекционной работе с младенцами с органическим поражением ЦНС / И. А. Выродова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 28-35
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ОРГАНИЧЕСКИЕ ПОРАЖЕНИЯ ЦНС -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье рассказывается об использовании музыкальных игр в качестве коррекционно-развивающего средства в психолого-педагогической работе с семьей, воспитывающей младенца с органическим поражением ЦНС.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
5.
74.900.6
Р 17

    Разенкова, Ю. А.
    Потешки на каждый день / Ю. А. Разенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - 1-16 ("Мы вместе")
ББК 74.900.6

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДЕНЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ -- ОБЩЕНИЕ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОТЕШКИ -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ФОРМЫ
Аннотация: Потешки, пестушки, приговоры, небылицы и другие малые фольклорные формы обеспечат малышу больший запас эмоциональной устойчивости, активности, помогут накопить положительный опыт взаимодействия с окружением и, прежде всего, близкими людьми, заложат основу его дальнейшей гармоничной индивидуальной адаптации в социуме.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
6.
74.35
К 59

    Козырева, О. А.
    Преодоление несформированности языкового анализа и синтеза у младших школьников с ЗПР / О. А. Козырева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 36-47
ББК 74.35 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЯЗЫКОВОЙ АНАЛИЗ -- ЯЗЫКОВОЙ СИНТЕЗ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье обсуждается проблема нарушений процессов чтения и письма у детей с ЗПР, приводится структурированный методический материал, который можно использовать на логопедических занятиях, на уроках русского языка, для фронтальной, подгрупповой и индивидуальной работе общеобразовательных школах и специальных (коррекционных) школах VII вида.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
7.
74.3г
К 31

    Кащенко, В. П.
    Путем творчества. Страничка жизни и опыта одной экспериментальной школы : (Предисл. к сб. ст.) / В. П. Кащенко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 48-50
ББК 74.3г

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- САНАТОРИЙ-ШКОЛА В. П. КАЩЕНКО -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Аннотация: В предисловии к сборнику В. П. Кащенко высказывается о важности и уникальности опыта, накопленного в Экспериментальной школе. Акцент делается на качестве знаний учеников, развитии их личности, непосредственной связи получаемых знаний с жизнью, развития творчества у "дефективных детей".

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
8.


    Бабаков, В. М.
    Азбука письменной речи / В. М. Бабаков // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 2. - С. 51-62
ББК 74.3г

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- САНАТОРИЙ-ШКОЛА В. П. КАЩЕНКО -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ИЗЛОЖЕНИЕ МЫСЛИ -- НАГЛЯДНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ
Аннотация: Во фрагменте сборника, представляющего работу санатория школы В. П. Кащенко, излагается опыт педагога-словесника по формированию "письма как изложения мысли" у "дефективных детей". Отмечая недостаточную методическую разработанность этой сферы, автор подробно рассказывает о собственной методической системе.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 30.04.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 8375 869
Электронный каталог АКСБ1021436
Ретро до 2005 года119106
Аналитика7033768
БД периодических изданий1515
БД книг на флэш-картах132114
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС3332
БД «ПРОФЕССИЯ»55
По видам поиска
Стандартный 38 28
Расширенный 1 1
Профессиональный 0 0
Cловарь 1 1
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 4419 -
Число посетителей
Всего - 869
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)